美国肺脏协会（ALA）表示，他们发现经常吸烟的青少年中，大多数人报告想戒烟但无法戒烟。经过三年的发展，ALA的青少年戒烟计划Not On Tobacco（N-O-T）正在全国范围内推广。N-O-T专为高中和社区组织而设计，是第一个将男孩和女孩分开的计划，青少年可以放松身心并谈论对他们最重要的问题。这是一项自愿性的10节课程，使用全面健康方法来帮助想戒烟或减少吸烟的成瘾青少年吸烟者。
在存在的头六个月后，初步评估显示，参加N-O-T的青少年中有22％以上停止了吸烟，而64.5％的青少年大大减少了他们吸烟的数量。“未参加比赛的青少年没有好处，因为它既结合了生活技能管理方法来解决压力和决策等问题，又向正在改变生活的青少年传授营养和锻炼等健康行为，”美国肺脏协会主席欧内斯特·弗兰克（Ernest P. Franck）说。
疾病预防控制中心指出，许多因素相互影响以鼓励青年人使用烟草，包括烟草广告和促销，同龄人和家庭成员使用烟草以及容易获得烟草产品。疾病预防控制中心已经开发了它自己的工具，可以帮助学校和家庭成员防止孩子开始吸烟，并帮助他们戒掉已经被迷住的孩子。
例如，疾病预防控制中心向父母和其他成年人提供一页纸的提示页，该提示页建议了一些在不关闭烟草的情况下告知孩子吸烟的方法。它是为PTA，侦察兵，邻里和其他父母群体设计的。
疾病预防控制中心还建议学校实施涉及学校教职员工和学生的无烟政策。CDC指出，虽然1994年几乎63％的学校制定了无烟建筑政策，但报告拥有涵盖整个学校环境的政策的人数却大大减少了（36.5％）。
美国疾病预防控制中心（CDC）估计，有效的预防烟草使用教育计划可以推迟或防止20％至40％的美国青少年吸烟。他们指出，针对关键年龄（11至15岁）的儿童，针对儿童的计划以及解决广泛教育需求的计划更有可能奏效。不幸的是，全国范围内不到5％的学校正在执行CDC推荐的学校指南的主要组成部分。
佩查切克说：“家长应与当地学校董事会取得联系，以确保他们正在实施禁烟政策和教育。”“但是，学校不能承担防止吸烟的唯一责任。与大众传媒计划以及与父母和其他社区资源有关的社区努力相结合，以学校为基础的计划更加有效。”
