ter头欢喜：&＃039;哈利·波特&＃039;研究发现书籍减少偏见

看来哈利·波特（Harry Potter）的最大成就可能不是在击败伏地魔（Voldemort）之后为巫师世界带来和平。可能全部取决于他对听众的影响以及他的故事如何与偏见抗争。《应用社会心理学杂志》上发表的一篇新论文声称，阅读“哈利·波特”系列作品显着改善了移民，同性恋者甚至甚至是被污名化群体的认知根据当今的心理学，本文共使用了三项研究。第一项研究涉及34位意大利的五年级学生，他们接受了为期六周的“哈利波特”课程。他们首先让学生填写一份关于移民的调查表，然后将他们分成两组阅读系列文章。第一组讨论偏见和偏执作为书中的主题，而其他人则没有，并以此作为对照。第一组中的学生“表现出对移民的态度有所改善”，但前提是他们认同哈利·波特。第二项研究涉及117名意大利高中学生，发现读者对哈利·波特性格的情感认同与最后，第三项研究对英国大学生进行了调查。它发现与哈利·波特之间的情感纽带与对难民的感知之间没有关联。但是，研究人员发现，对伏地魔没有情感认同的学生“改善了对难民的态度。”研究人员在所有研究中都认为这本书是对的，说他们提高了读者对边缘群体观点的理解能力。当然，不可能排除在研究范围之外不可避免地还有其他因素在起作用。但是，它可能会为作者J.K.罗琳认为，她的书总体上是对宽容的长期争论，是对偏执的一种恳求。这也可能表明，通过文学传达宽容的信息实际上是行得通的，而且《哈利·波特的旅程》终有一天会永垂不朽。在旨在教导幼儿宽容的项目中。