追赶是关键
纽约市言语病理学家梅利莎·韦克斯勒·古尔芬（Melissa Wexler Gurfein）在一封电子邮件中说，关键在于已故的谈话者是否能跟上发展。她说：“没有办法知道一个在2岁时被确定为晚说话者的孩子最终是否会赶上同龄同龄人的语言能力。”
她说：“不足为奇的是，在2岁时晚说话的人似乎在行为上有更多的困难。”“无法成功沟通的挫败感可能是破坏行为的原因。”
但是随着孩子的成长和发展出与年龄相适应的语言技能，他对沟通和破坏性行为的挫败感可能会解决。她说：“对于继续表现出语言延迟的孩子来说，这可能不成立。”
“对于被确定为晚说话者的孩子，最好的办法是提供早期干预，以帮助他尽可能成功地成为一名交流者，因为无法确定他是否会发展适当的语言技能来进行交流。自己做，”她说。
她说：“与您的儿科医生或值得信赖的儿童发展专家交谈，确保他们的孩子听力良好，并且没有一种更严重的语言障碍不仅影响他们，而且以后可能会影响他们。”
她说，研究人员确实考虑了与言语和行为问题有关的某些因素，例如母亲的年龄和受教育程度，收入，怀孕期间的吸烟或酗酒，但并未考虑母亲的抑郁症。
她说，产妇抑郁是语言延迟的预测因素。她说：“我们知道，如果妈妈情绪低落，他们整天不大可能跟孩子聊天。”
