新的研究表明，2016年9月19日，星期一（健康日新闻）-人的最好的朋友也可能是大学生的最好的伙伴。
研究发现，狗疗法可以减轻大一新生的乡愁，并可能降低他们辍学的风险。
加拿大不列颠哥伦比亚大学（University of British Columbia）大学助理教授约翰·泰勒·宾菲特（John Tyler Binfet）在学校新闻发布会上说：“从高中过渡到大学可能对许多一年级学生构成挑战。”
他说：“鉴于经历乡愁的学生比非乡愁的学生更容易辍学，大学对在第一年的过渡期间对学生的支持有着浓厚的兴趣。”
Binfet和他的同事招募了44名想家一年级学生。该组中的一半参加了每周八次狗疗程。会议持续了45分钟。学生与狗及其处理人员以及参加研究的同伴互动。
其他22名想家的学生没有参加狗疗法。他们作为研究的对照组。
八周后，接受狗疗法的学生说他们想家的机会少得多，对生活的满意度也高得多。
研究作者发现，对于对照组中的学生来说，乡愁的水平变得更糟。
研究人员说，狗疗法小组的学生说，他们的课程“就像在家里与带来小狗的朋友聊天一样”。
宾菲特说，还需要进一步的研究，但是这些发现表明，大学可以通过促进社会联系来降低第一年级学生的辍学率。
他说：“想家的学生脱离那些想家和辍学的人的可能性是那些想家的学生的三倍。”
该研究最近发表在《 Anthrozoos》杂志上。
