关于研究
研究人员包括康奈尔大学家庭生活发展中心和人类发展部的贾尼斯·惠特洛克博士，博士学位。
惠特洛克（Whitlock）的小组将明信片寄给了两所大学的8300名随机选择的学生，邀请他们参加2005年春季的互联网调查。
这项调查由约3,000名学生参加。研究人员仅包括那些具有完整数据的研究者，总共进行了2875次回答。理想情况下，研究人员希望更多的学生参加调查。
妇女占参与者的一半以上（约56％）。大多数参与者来自美国，年龄在18-20岁之间。一半以上是白人，其次是亚裔。
秘密自我保护
17％的学生（490名学生）报告说在生活中的某个时刻故意伤害了自己。
这些学生中大约有十分之七的人说，他们故意伤害自己不止一次。
在过去的一年中，自残很少见。在调查前一年，约有7％的学生表示故意伤害自己。
自残通常是秘密的。报告自残历史的学生中有近40％的人说没人知道自己的自残。
曾经故意伤害自己并告诉某人的学生比医生或其他医务工作者（3％）更有可能接受了心理健康保健专业人员（21％）的倾诉。
注意滥用
研究显示，具有反复自残历史的学生比同龄人更有可能注意到身体，性和/或情感虐待的历史。
自残也与较高的心理困扰和过往的自杀念头或自杀企图有关。但是，有三分之二具有自残历史的学生表示从未考虑或未曾尝试过自杀。
研究人员指出，该结果可能不适用于其他青少年群体。
Whitlock和同事写道，由于自我伤害常常被隐藏起来，因此医生可能希望在检查时例行询问青少年和年轻人。他们呼吁对自伤行为的根本原因，发现和预防进行更多研究。
资源：惠特洛克，《儿科学》，2006年6月；第117卷：1939-1948页。
